20世纪两次世界大战的硝烟已经随着时间的推移而消失，但战争造成的创伤依然存在。阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：某条约签订后德国国内反应
一军人：“我放下武器是为了赢得体面的和平，败军不可辱。但这个条约侮辱了军人的尊严，如果可能的话，我将继续战斗。”
一政府官员：“我们接受停战和进行媾和谈判，是为了给新德国带来和平，但是，实际上我们给新德国的第一个礼物竟然是一个被强加的屈辱和约。”
一工人：“我期待着战争的结束，我盼望着过上和平和安定的生活，但是和约毁掉了我的愿望，它迫使我为巨额的赔款而工作，难道这就是我为和平而必须付出的代价吗？”
材料二:

材料三：

请回答：
（1）依据材料一的内容判断材料中的某条约是在哪次国际会议上签定的？请用史实说明该条约能否真正起到维护世界和平的作用？
（2）材料二中的漫画反映了美国在二战中的态度有何转变？“全力以赴，摧毁日本”这幅漫画最早可能是在哪个历史事件后创作的？
（3）材料三反映了纳粹势力的灭亡，出现该结局的最主要原因是什么？
（4）战争给人类带来巨大灾难，你认为当今世界各国如何才能避免重蹈覆辙？

制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片，其中表述不准确的一项是（    ）

①《权利法案》

②《凡尔赛和约》

③《九国公约》

④《慕尼黑协定》

⑤拿破仑《民法典》

材料一：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。

材料二：1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃…他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”

材料三：20世纪90年代初，随着东欧巨变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻变化。