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题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:困难

广东省汕头市2021届高三上学期历史普通高中毕业班教学质量监测(1月)试卷

[选修四——中外历史人物评说]阅读材料,完成下列要求。

材料  萧何死后,曹参继任为相国,一切事务都遵守萧何制定的规约。曹参专门选那些呆板木讷的忠厚长者为官吏,对那些说话漂亮,严酷苛刻的人就把他们赶走,曹参日夜喝酒,官员们来找他谈事,一来人,就把酒递给他们喝。饮酒间隙,官员们又想说话。曹参又让他们喝酒,直到喝醉以后离开。久而久之,官员们整天饮酒唱歌,曹参的随从实在看不下去,

就把曹参带到官员们喧闹之处,希望曹参制止他们。谁知曹参竟取来酒和这些官员们呼应唱和起来。曹参见人有小的过错,一般都替别人遮掩,所以经常无事。汉惠帝听说后责怪曹参不理国事。曹参说:“陛下您和高皇帝(刘邦)相比谁更圣明?”惠帝说:“我怎么敢与先帝相比。”曹参又说:“陛下看我和萧何哪个更强?”惠帝说:“你比不上萧何。”曹参说:“陛下您说的对,高皇帝和萧何平定天下,已经制定了明确的法令,现在陛下只要无为而治就行了。像我这样的人,只恪守职责,遵循法令不变不就行了吗?”惠帝说:“好吧,你继续歇着吧。”

——(据《汉书·萧何曹参传》编译

请回答:

(1)、根据材料并结合所学知识,请列举出西汉相国曹参的所作所为,并指出其所处的时代背景。
(2)、根据材料并结合所学知识,请简要评价曹参其人,并围绕“如何评价历史人物”提出自己的看法。
举一反三
政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。阅读下列材料:

材料一:汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。数年之间,奔命扶伤之不暇……后乃谋臣献画(计策),而离削自守矣。然而封建之始,郡邑居半。时则有叛国而无叛郡。秦制之得,亦以明矣。

——钱穆《国史大纲》

材料二:郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命,并且还设立监察使,行政、军事与司法三权分立,层层将权力集中到中央。这样,不仅减少了地方实力超越中央的可能,还将权力集中于皇帝一人手中,大大推进了中央集权的程度。

——陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》

材料三:行省虽然拥有经济、军事、行政等权力,但这些权力都是元廷让渡给地方的,最终的决定权还操控在中央的手中,因此行省权力大而不专,这决定了它只能为朝廷集权服务。而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则,又从客观上瓦解了地方割据的地理条件……

——《中国政治制度史》

材料四:任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。

——钱穆《中国历代政治得失》

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