提示

Where did you go?

What did you do?

How did you feel about the trip?

要求：80词左右，可适当发挥。电子邮件的格式已给出，不计入总词数。

    Dear Tom,

 Yours,

Wang Dan

要求：⒈用完表格中所有信息，省略号部分自行发挥。

⒉词数不少于80词，注意书写。

My best friend

    Mike is one of my best friends.

内容包括以下要点：1）中国第二大岛；2）空气清新，景色宜人；3）有海滩，有高大的椰子树；4）可以散步、游泳；5）可以品尝各种海鲜。

参考词汇：island岛，coconut tree椰子树，seafood海鲜

要点提示：

1）导致青少年精神压力大的主要原因：

①学业         ②与他人相处

2）减少压力的措施：

①积极参加课外活动   ②多与他人交流沟通

3）简要谈谈你对压力利弊的看法．（至少一点）

注意：1）文章开头已给出，不计入总词数.

2）文章必须包含所给要点提示，要求语句通顺，行文连贯.

3）不可逐词翻译，应有独自的见解并适当发挥.

4）文章中不得出现真实的人名、校名和地名.

    We teenagers have more and more pressure while growing up.

题目①

假如你是李华，六月是你们学校的科技月。学校定于6月4日(下周二)，组织全校师生去中国科技馆参加实践活动。请你以学生会的名义写—则英文通知，告知外籍教师和国际部的留学生集合的时间和地点，去科技馆实践的内容以及需要做的准备。

提示词语: playground, experiment, movie, notebook

提示问题:

●When and where will you meet?

●What will you do there?

●What do you advise them to prepare for the activity?

题目②

"绿水青山就是金山银山”。自然环境是我们賴以生存的根基，如果人人动手，保护环境，我们的家园就会更加羡好。

假如你是李华，某英文网站为了配合世园会在北京召开，正在开展以"我与绿色环境”为主题的征文活动，请你写—篇征文投搞。内容包括:你是怎么看待人与环境之间的关系的?你能为保护环境做些什么?

提示词语: important, influence, plant, water, recycle

提示问题:

●What do you think of the relationship between people and the environment?

●What can you do for environment?

假如你是李明，下个月一批英国音乐学院的学生将来你校参加校音乐节，你校现面向全校学生招募一位向导。请你向校长写一封自荐信，内容包括：1．表明写信意图2. 介绍自己的优势（1）英语好，了解英国文化；（2）擅长音乐，能演奏多种乐器；（3）性格外向，善于人际交流。3. 再次强调自己很适合这份工作。

注意： （1）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。（2）语句连贯，词数80左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。

Dear headmaster, 

I am Li Hua.

……

Yours,

Li Hua