在学习声音的相关知识时，小明同学做了如下的实验。
（1）如图甲所示，用力敲响音叉，并用悬挂的乒乓球接触发声的叉股，我们看到乒乓球被弹开，此现象说明{#blank#}1{#/blank#}，这种物理研究方法叫{#blank#}2{#/blank#}法；
（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹开，这表明{#blank#}3{#/blank#}；
（3）如果在月球上进行实验，图{#blank#}4{#/blank#}（填“甲”或“乙”）中的乒乓球不会被弹开，这是因为{#blank#}5{#/blank#}；
（4）如图丙所示，将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，几次用不同的力拨动钢尺，小明发现钢尺发出声音的{#blank#}6{#/blank#}不同；接下来他换用塑料尺进行实验，与上述实验相比，声音的{#blank#}7{#/blank#}一定会发生改变。（均填“音调”“响度”或“音色”）
