如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年内蒙古乌兰察布市凉城县八年级下学期期中物理试卷

（1）、小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小．

（2）、当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一定角度，松手后小卡片（能/不能）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究．

（3）、为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图甲所示情况下，小华下一步的操作是．

（4）、在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是．

A、减小了摩擦力对实验结果的影响 B、小卡片是比较容易获取的材料 C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D、小卡片容易扭转．

举一反三

如图所示，要使重为20 N的物体A保持与水平面成 45°角的方向匀速直线运动，应对物体施加{#blank#}1{#/blank#} N的力，此力的方向是{#blank#}2{#/blank#} ．

（1）设汽车在匀速行驶过程中所受阻力不变，大小为f=4000N，则汽车匀速行驶时的功率；

（2）在0~10s内汽车发动机产生的牵引力所做的功。

（3）若发动机的转化效率为40%，则0∼10s内需要完全燃烧多少千克汽油才能使发动机做这么多功？（已知汽油的热值大约为6×10⁷J/kg）。

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