他们开始着手收集所产生的气体．

实验一：小明用带火星的木条检验该气体，木条不复燃．说明生成的气体不是氧气；

实验二：为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢，小刚用{#blank#}2{#/blank#}检验该气体，试纸不变红，说明生成的气体不是氯化氢；

实验三：为确定气体是否是氢气，小梁设计了如图的实验装置（每个装置的反应均完全）．甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的，请指出它们的区别{#blank#}3{#/blank#}；

为确定该气体产生的本质原因，小梁用精密pH试纸测试实验所用的CuCl₂溶液，pH约为5.5，最后确定CuCl₂溶液呈酸性．查阅资料发现：CuCl₂为强酸弱碱盐，其水溶液酸碱性与实验结果相符。

①与乒乓球的起始高度有关；②与杯中的水量有关；③与杯子的材料有关。

小柯用同型号乒乓球和纸杯进行了多次实验，数据如下表格：

选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个，分成7组，分别置于不透光的盒内，经过三天的时间，发现情况如下：

查阅资料：柿子越红越软就越熟．

请根据实验记录完成下列各题：