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题型:综合题 题类:模拟题 难易度:普通

2017年湖南省普通高等学校高考生物演练试卷(三)

图1表示下丘脑和垂体之间的部分神经联系;图2为抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制.请回答下列有关问题.

(1)、图1中在动物实验中发现,刺激①处,②轴突末梢处有抗利尿激素释放.这属于反射吗?.请说明理由.该过程中发生的信号转换是
(2)、肾小管细胞主要利用细胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分,图2中储存水通道蛋白的囊泡最可能来自哪一种细胞器?
(3)、某人因基因突变导致受体结构改变,不能接受抗利尿激素的调节,那么此人的细胞外液渗透压较正常人(填“高”或“低”).高温条件下抗洪抢险的解放军战士因大量出汗而未补充水分时,机体内抗利尿激素的分泌量将,以维持水平衡.
(4)、为探究下丘脑对抗体产生的影响,科研人员利用豚鼠进行了实验,按表做①〜③处理:

①向豚鼠皮下注人等量的SRBC(山羊红细胞);

②7天后,分别取脾脏组织制成细胞悬液;

③适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间后,检测SRBC破裂情况.

(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白.)

组别   一

材料准备

数量(只)

培养液中血红蛋白的相对含量

手术损毁下丘脑前部

12

0.20

正常组

12

0.40

向豚鼠皮下注入的SRBC,在免疫学上可称为.从实验中可看出脾脏细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有物质,产生该物质的细胞称为.为使实验更科学严密该实验还应增设一组:做穿刺手术却不损毁下丘脑.你认为这样做的理由是

举一反三

血糖平衡是人体内环境稳态的重要组成部分,其调节机制非常复杂,胰岛素是机体内调节血糖平衡的重要激素.如图是胰岛素分泌调节及发挥生理作用的部分过程示意图,请据图回答:

(1)进食后,血糖浓度升高刺激消化道感受器产生的兴奋传到①处时,该处细胞膜内的电位变化是{#blank#}1{#/blank#} ,兴奋在结构②中的传递方向是{#blank#}2{#/blank#} 

(2)图中的囊泡是由靶细胞的{#blank#}3{#/blank#}(填细胞器)产生的,囊泡将葡萄糖转运蛋白运至细胞膜上的过程体现了生物膜的{#blank#}4{#/blank#}性.

(3)胰岛素能促进{#blank#}5{#/blank#} ,从而使血糖水平降低.据图分析,血糖浓度升高时机体分泌胰岛素的调节方式属于{#blank#}6{#/blank#}调节.

(4)近年来糖尿病的患病率明显增加,其病因之一是患者血液中存在异常抗体(如图所示),从免疫学的角度分析,这类糖尿病属于{#blank#}7{#/blank#} 病.有一糖尿病患者表现出尿糖症状,但检查发现其血液中胰岛素含量正常,则该病的病因可能是{#blank#}8{#/blank#} 

(5)生物课外小组同学设计了一个实验方案,欲利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素:

①用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;

②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量.

请指出方案的两处明显错误:①{#blank#}9{#/blank#} ;②{#blank#}10{#/blank#}

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