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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年四川省自贡市富顺三中九年级（下）期中物理试卷

在做“探究二力平衡条件”实验时，选用质量较小的卡片，目的是忽略小卡片的重力对实验的影响．这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法．以下四个实例中也用到了此方法的是（）

A、用橡皮泥来探究重力与物体形状是否有关 B、用细线探究使用定滑轮的特点 C、用悬挂的乒乓球来显示音叉的振动 D、用水流来类比电流

举一反三

科学探究一般包括“提出问题”、“猜想假设”、“设计实验”、“进行实验”、“分析论证”、“评估交流”等几个环节．体育课掷铅球活动后，有同学认为“铅球”应该是铅制作的，有同学认为“铅球”可能是铁制作的，于是同学们从实验室借来磁铁吸一下，看是否相吸．对于“吸一下”这一过程，属于科学探究中哪一个环节（）

按压桌面会使桌面发生微小的形变．如图所示，如果在桌面上架一支激光笔，激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移，从而反映出桌面的形变．下列测量工具中设计思想与上述实验相同的是（）

物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法．下列探究实验中，需要控制电阻不变的是（）

有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法．例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现．以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是（）

在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是（）

⑴探究摆的周期与哪些因素有关；

⑵用带箭头的直线表示光线；

⑶将敲击后的音叉插入水中，水波的振动反映音叉的振动；

⑷探究发声体振动快慢与哪些因素有关。

引入“总电阻”概念时运用的科学方法是{#blank#}1{#/blank#}（选填“等效替代”或“控制变量”）法。并联电路中，其中任何一个电阻变大，总电阻一定{#blank#}2{#/blank#}。（填“变大”、“变小”或“不变”）

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