如图是初中化学常见的实验装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

试题来源：2017年广东省汕头市潮阳区中考化学模拟试卷（b卷）

（1）气体的制取装置：

①写出带有标号仪器的名称：a1、b2．

②用KClO₃和MnO₂制取O₂应选用的发生装置是3（填序号，下同）；用稀硫酸和锌粒制取H₂应选用的收集装置是4或E．

【答案】

（2）气体的制取原理：

①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起1作用，该反应的化学方程式为2，

②实验室制取二氧化碳的化学方程式为：3．

【答案】

（3）气体的净化和检验：

①实验制取的O₂中含有水蒸气，若使用F装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是1，气体应从2端（填字母“g”或“h”）通入．

②若要探究所得二氧化碳气体中是否含有挥发出来的HCl气体，可将生成的气体通入3溶液中．

【答案】

【考点】

【解析】

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组卷次数：5次 +选题

举一反三

写出下列化学反应的文字表达式．

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．

请回答下列问题：

下列物质的鉴别方法错误的是（）

结合下列图示装置，回答有关问题．

下列实验方法一定能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验方法
A	除去CO₂中的少量CO	点燃
B	鉴别石灰水和NaOH溶液	加入适量的紫色石蕊溶液
C	鉴别H₂ 和CH₄	分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
D	比较Zn、Cu、Ag的金属活动性	将Zn和Ag分别放入CuSO₄溶液中

梦瑶同学在学习了催化剂的知识后按照老师的要求去寻找除了二氧化锰之外的催化剂，老师建议同学们从实验室和生活中寻找实验物质，推荐物质包括氧化铜、马铃薯片、铁锈（主要成分是氧化铁）、红砖粉末等，她决定和化学小组的同学一起探究：氧化铁固体（ $\text{[math]}$ ，难溶于水）在过氧化氢溶液制氧气的反应中能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？

【作出猜想】

（1）I、 $\text{[math]}$ 既不是催化剂，也不是反应物，反应前后质量和化学性质都不变；

II、 $\text{[math]}$ 是反应物，会生成 $\text{[math]}$ ，反应前后质量和化学性质都改变；

III、 $\text{[math]}$ 是该反应的催化剂，反应前后________。

【进行实验】用天平称量 $\text{[math]}$ 固体，取10mL10%的双氧水于试管中，进行以下7个步骤的实验探究。

步骤⑦：步骤⑥后，将所得的固体再次放入等量的过氧化氢溶液中，重复完成实验②③，并观察现象。

【寻找证据】

（2）请完善下面表格。

步骤①现象	步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	得出结论
溶液中缓慢放出气泡，带火星的木条不复燃	溶液中较快放出气泡，________	固体质量为________g	溶液中较快放出气泡，木条复燃	猜想Ⅲ成立

【实验分析】

（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的反应文字表达式________，步骤⑦中的重复实验，目的是证明验证氧化铁在反应前后________不变。

【表达与交流】

（4）步骤③中，试管中各物质质量随反应时间：变化曲线正确的是_______（填字母）

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