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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

北京市海淀区2020-2021学年九年级上学期期中语文试题

“自强不息”是中华民族生生不息的力量源泉。某校初三年级开展以“君子自强不息”为主题的综合实践活动,诚挚邀请你参与到活动中来!

(追本溯源明“自强”)

“天行健,君子以自强不息。”这是《易传》开篇中的一句话,讲的是天道刚健,周而复始,永无止息,启示人们应效法天道,自强不息。

自强不息,首先强调的是刚健有为,积极进取。孔子曰:“三军可夺帅也,夫不可夺志也。”他为了自己的人生追求,“学而不厌,诲人不倦”“(甲)”,成为坚忍刚毅、奋斗不止精神的典范。

图强求变、创新超越也是自强不息精神应有之义。“刚健笃实,辉光日新”“ (乙)”,这些(zhēn)言都体现出古人对创新的追求,而中华民族发展史上的一个个发明创造、一次次革故鼎新,则是自强不息精神在创新实践中结出的累累硕果。

自强不息的精神还表现为无私忘我的人生境界。古代文人守孔孟之道,将“君子以自强不息”的内涵诠释得生动而透彻。尽管仕途多舛,他们也依旧高洁自守不同流合污;虽然身遭贬谪,他们却依然高声吟唱“(丙)”;即使身居偏远的江湖,他们也要尽其所能造福一方百姓。

(1)、文段中画横线字的笔顺、根据拼音写的汉字、加点字的读音,全都正确的一项是(  )
A、“匹”的第二笔为“ ” 箴言  kè B、“匹”的第二笔为“ ” 箴言  kè C、“匹”的第二笔为“ ” 真言  gè D、“匹”的第二笔为“ ” 真言  gè
(2)、小明要向同学们解释“自强不息”的意思,他从字典中查阅了“息”的词义。下面是其中的三个解释:①呼吸时进出的气:②停止;③休息。请你帮助他解释“自强不息”的意思。(限15字以内)
(3)、将下面三句话分别填入文中(甲)(乙)(丙)处,正确的一项是(  )

①苟日新,日日新,又日新

②发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至

③欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年

A、③②① B、①③② C、③①② D、②①③
(4)、根据语境,下列选项中不属于“他们”行列的一项是(  )
A、张岱 B、范仲淹 C、苏轼 D、欧阳修 (树立榜样学“自强”)
(5)、三代北斗人始终把党的事业作为最大事业,把国家利益作为最高利益,把民族梦想作为最终梦想,用“献了青春献终身,献了终身献子孙”的家国情怀书写了中国北斗光耀全球的不朽传奇。中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗背后,是160余项关键核心技术,是实现核心器部件百分之百国产化,是首创全星座星间链路支持自主运行、创造两年半时间高密度发射18箭30星的世界导航卫星组网奇迹。三代北斗人始终发扬“敢闯敢试、创新超越”的精神,一次又一次__①__“中国速度”,__②__“中国精度”,__③__“中国气度”。北斗人所秉承的无私奉献的“北斗精神”,是当代中华儿女“自强不息”本色的完美体现。 ——取材于《人民日报》相关文章。
依次填人文段①②③处的词语,正确的一项是(  )
A、彰显 刷新 展现 B、彰显 展现 刷新 C、刷新 展现 彰显 D、刷新 彰显 展现
(6)、材料中画线句作为这段文字的总结句,表达不够恰当,请加以修改。

修改:

(畅所欲言话“自强”)

(7)、你最欣赏下面哪一幅书法作品?请根据书体特点和对自强不息精神的理解,说明你欣赏的理由。

(8)、实践活动结束后,同学们纷纷表达了自己学习后的感受,其中关联词语的运用不恰当的一项是
A、正因为具有自强不息的精神,我们这个民族才能从容面对历史的风风雨雨,屹立不倒。 B、北斗精神不但是我们建设航天强国的有力保障,而且是实现民族伟大复兴的巨大动力。 C、初三一年,我只有以自强不息的精神努力学习,超越自我,就一定能战胜所有的困难。 D、我们既要坚定不移地传承自强不息的民族精神,又要在新时代背景下不断地去发展它。
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