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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
初中历史九年级下册第14课法西斯国家的侵略扩张
第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志是( )
A、
墨索里尼在意大利建立法西斯专政
B、
希特勒成为德国国家元首
C、
日本军部法西斯专政建立
D、
德国纳粹党制造“国会纵火案”
举一反三
20世纪30年代中期,一位英国记者先后游历了美国、苏联、德国和日本,发回了四则新闻报道。不符合历史事实报道是( )
九年级(1)班同学对德、意、日法西斯政权建立的共同点进行了探究,他们应舍弃( )
德国法西斯还掀起迫害{#blank#}1{#/blank#} 的狂潮:他们被剥夺了德国{#blank#}2{#/blank#} 身份;不得
{#blank#}3{#/blank#}
, 不许担任公职,不能从事教师职业,限制从事自由职业;不得参军;严禁与{#blank#}4{#/blank#} 人通婚等等。
20世纪二三十年代,意、德、日先后出现了野蛮的法西斯政权,以下各项,属于这些国家法西斯暴行的是( )
①迫害犹太人 ②南京大屠杀 ③疯狂对外扩张 ④镇压、迫害革命者和反法西斯战士
1929—1933年世界经济大危机爆发后,日本、德国法西斯通过政党选举建立起法西斯专政,对内实行独裁,对外侵略扩张。
日本法西斯与德、意法西斯的不同主要在于( )
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