题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
初中历史九年级下册第9课列宁与十月革命2
材料一:彼得一世以强兵和学习西方科技为目标,开启了俄国近代化的历程。他在力图使俄国欧化的同时,也继承了和强化了传统的专制制度和农奴制度。他完全是以牺牲农民的利益为代价来进行改革。俄国农民不仅在经济上为彼得一世的政策承受了沉重的负担,而且在人身方面受到更残酷的奴役。从彼得一世时期起,贵族地主可以任意判决村民从事强迫性劳动,甚至将村民赶走。
——改编自《现代化通病》
材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改编、那就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步,这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。农民获得“自由”的时候,已经被剥夺得一干二净了。
——列宁
材料三:
“战时共产主义”政策 |
新经济政策 |
|
农业 |
实行余粮征集制 |
以征收粮食代替余粮征集制 |
贸易 |
取消自由贸易 |
实行自由贸易 |
分配 |
由国家统一分配一切生活必需品 |
实行按劳取酬的工资制 |
工业 |
全国推行工业国有化 |
中小企业允许本国和外国的资本家经营 |
我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义……采取新的途径来建设社会主义经济是绝对必要的。……我们现在还没有建设社会主义经济、建设社会主义经济基础的真正途径,而探索这一途径的唯一方法就是实行新经济政策。
——列宁
材料一 如图:
图1早期的火车 | 图2早期的汽车 |
材料二 15世纪末到20世纪初的国际大事件(节选)
时间 | 事件 |
1640年 | 英国资产阶级革命 |
1775年 | 美国独立战争 |
1789年 | 法国大革命 |
1785年 | 瓦特改进的蒸汽机投入使用 |
19世纪50年代 | 英国人口从约900万增加到约1800万 |
1861年 | 亚历山大二世颁布废除农奴制的法令 |
1861年 | 美国内战 |
1868年 | 明治政府开始实行一系列改革 |
19世纪70年代 | 电力开始作为动力带动机器 |
1870年以后 | 英国、法国开始对儿童实行免费义务教育 |
20世纪初 | 越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者 |
———摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等
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