题型:多选题 题类:常考题 难易度:容易
河北省邢台市2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷物试题
茭白﹣鸭共作系统是江苏里下河地区循环农业发展的重要模式之一.茭白田为鸭子提供水域空间以及杂草、水生昆虫等天然饲料,鸭子为茭白田除草、食虫、增肥等,实现鸭和茭白共作生长.为了确定鸭最佳的放养密度以及对生态环境的影响,某科研小组进行了相关实验(实验共设4组),实验结果如下表1、表2所示.请分析回答下列问题:
表1:系统中的氮输入、输出及盈余(kg亩﹣1)
每亩放养鸭的数量/只 | 0 | 20 | 25 | 30 |
氮输入量 | 22.27 | 23.34 | 23.72 | 24.01 |
氮输出量 | 5.00 | 7.11 | 7.86 | 7.97 |
氮盈余量 | 17.27 | 16.32 | 15.86 | 16.04 |
表2:系统中投入成本、产值及经济效益(元亩﹣1)
每亩放养鸭的数量/只 | 0 | 20 | 25 | 30 |
投入成本 | 1687 | 2929 | 3114 | 3280 |
产品产值 | 4220 | 6164 | 6703 | 6818 |
经济效益 | 2533 | 2533 | 3589 | 3538 |
(1)茭白田中所有生物构成{#blank#}1{#/blank#} , 其中鸭属于生态系统中的{#blank#}2{#/blank#}
(2)流经该生态系统的能量来源有{#blank#}3{#/blank#} .从能量流动角度分析,茭白田养鸭可以{#blank#}4{#/blank#} .
(3)每年输入茭白中的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存于茭白的营养器官中,其余能量的去处是{#blank#}5{#/blank#} 、{#blank#}6{#/blank#} .
(4)茭白田每亩放养{#blank#}7{#/blank#} 只鸭更有利于提供经济效益和保护生态环境,过多的氮盈余会导致{#blank#}8{#/blank#} 等环境问题.
(1)流入该池塘生态系统的总能量有{#blank#}1{#/blank#}
(2)调查该池塘中鳙鱼的种群密度应采用{#blank#}2{#/blank#} 法,若调查的时候捕捉所用的渔网网眼过大,则会造成调查结果与实际结果相比{#blank#}3{#/blank#} (填偏大或偏小).
(3)该池塘中鳙鱼体色有差异,这体现的是{#blank#}4{#/blank#} 多样性.四大家鱼可以混养在一个池塘中,这体现了群落的{#blank#}5{#/blank#} 结构.
(4)某研究小组对鳙鱼的能量流动情况进行了分析,结果如下表(数字为能量值,单位是KJ/cm2•a),据表分析,鳙鱼同化的能量是{#blank#}6{#/blank#} KJ/cm2•a.
摄入的能量 |
粪便中的能量 |
用于生长发育和繁殖的能量 |
呼吸作用散失的能量 |
102.6 |
55 |
7.5 |
40.1 |
(5)该池塘对社区的小气候有一定的改善作用,这体现了生物多样性的{#blank#}7{#/blank#} 价值.若该池塘被废弃后逐渐干涸并长出杂草,若干年后逐渐会形成小树林,这种变化属于{#blank#}8{#/blank#} 演替.
茶园类型 |
叶蝉总数 (只) |
蜘蛛总数 (只) |
游猎型蜘蛛丰富度 |
结网型蜘蛛丰富度 |
蜘蛛多样性 |
林下茶园 |
692 |
1542 |
14 |
12 |
2.8 |
常规茶园 |
1410 |
995 |
14 |
8 |
1.5 |
回答下列问题:
试题篮