题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
陕西省安康市旬阳县2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
材料一:
材料二:二百多年前,一个国家曾发生过一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。该国在当时煤的产量占了世界的三分之二,铁的产量占了二分之一,棉织品的产量是整个世界所有其他国家加在—起的总和。
材料三:自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声打破了人们恬静的田园生活。1827年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
国家 年份 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1820年 | 50 | 15-20 | 8 | 10 |
1870年 | 32 | 10 | 13 | 23 |
1896-1900年 | 20 | 7 | 17 | 30 |
1913年 | 14 | 6 | 16 | 36 |
材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表
国家名称 | 英国 | 德国 | 美国 | 法国 |
在工业产品数量上所占的位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
在殖民地面积上所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
请回答:
(1)从材料一中看出1820年-1870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号工业国家的主要原因是什么?
(2)从材料二中看出帝国主义之间力量对比发生了什么变化?引起这种变化的根本原因是什么?
(3)你认为帝国主义国家之间在20世纪初争夺的目标是什么?由此最终演变成什么结果?
(4)帝国主义国家在20世纪初的争夺,给人类带来什么样的影响?给我们有什么警示?
论点 | 史实(历史事件各一例) |
争取民族解放 | |
维护国家统一 | |
领先科技发展 |
(3)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?
材料一:
时期 |
人物 |
游历及成就 |
时期 |
人物 |
游历及成就 |
春秋 |
孔子周游列国,宣传自己的思想,他思想的核心是①________。 |
西汉 |
张骞出使西域,到达了很多国家,加强了汉朝与西域各国的联系。 |
||
②________ |
玄奘西游天竺,研习佛法,并将沿途的风土人情等情况介绍到中国 |
明朝 |
郑和七下西洋,到达30多个国家和地区。其意义是③________________。 |
材料二:英国海滨旅游最初局限于贵族和上流社会人士。工业革命后,随着收入的增加,资产阶级人士也开始参与其中。生产力的提高和工人阶级的不懈斗争,使资本家不得不增加工人的工资井给予他们帯薪假日,1840年以后,铁路的修建使交通费用降低,工人也开始到海滨旅游。海滨旅游在英国逐渐蔚然成风。
——摘编自马婕妤《英国工业革命期间的体闲生活》
材料三:改革开放初期,中国只有少数人能享受到旅游的乐趣,1984年中国人均出游仅有0.2次,到2015年超过3次,次年则达到37次。除休闲娱乐外,开视野、陶冶性情、学习知识也成为旅游者的追求,旅游己是人们提升幸福指数的重要途径。
——摘编自夏杰长、徐金海《中国旅游业改基开放40年:回顷与展望》
材料四:历年世界旅游日的主题口号(部分)
序号 |
年份 |
口号 |
① |
2001年 |
旅游业:为和平和不同文明之间对话服务的工具 |
② |
2003年 |
旅游业:一种消除贫困、创造就业与社会和谐的驱动力 |
③ |
2008年 |
旅游:应对气候变化挑战 |
④ |
2011年 |
旅游——连接不同文化的纽带 |
⑤ |
2013年 |
旅游与水:保护我们共同的未来 |
⑥ |
2016年 |
旅游促使发展,旅游促进扶贫,旅游促进和平 |
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