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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

黑龙江省绥化市青冈县2019-2020学年八年级上学期道德与法治期末试卷

    材料一:萨德反导系统是美国全球“导弹防御系统”的一个子系统,萨德反导系统的雷达可完成探测、搜索、跟踪和目标识别等多项任务,探测半径2 000多公里,能够覆盖大半个中国 ,萨德入韩直接威胁了中国战略安全,所以,中国坚决反对。

材料二:未来对我国国家安全构成威胁的国内问题有:人口、水资源、城市化、民族矛盾等经济社会问题。

(1)、我国面临严峻的国内国际形势,应树立怎样的国家安全观?
(2)、中国特色国家安全道路以什么为宗旨,以什么为根本,以什么为基础?
(3)、国家核心利益包括哪些?
(4)、材料说明 什么是我们每个公民的法定义务。
举一反三

国泰民安是全体人民的共同愿望。以下是深圳某中学组织的“维护国家安全”主题实践活动。

【发现——看不见的威胁】

调查组的同学想了解大家对国家安全的认识,有几位受访同学是这样说的:

(1)阅读这几位同学的对话,谈谈你对我国国家安全的认识。

【致敬——看得见的忠诚】

文献组的同学查阅到一些榜样人物的事迹,整理了部分资料如下:

“中国核潜艇之父”黄旭华,隐姓埋名三十年潜心铸重器。他说:“一生属于核潜艇,属于祖国,无怨无悔!”

“人民英雄”国家荣誉称号获得者艾热提·马木提,在抓捕暴恐分子时壮烈牺牲。他说:“对敌人打得要狠,对人民群众爱得要真。”

(2)结合材料,运用所学知识,请谈谈两位榜样人物具备哪些共同的品质。

【行动——青少年的守护】

(3)看了文献组同学整理的资料,同学们深深地震撼了,想以实际行动表达对英雄的敬意。为此,他们策划了一次“行走的国家安全课”活动,请你帮他们完成活动策划书。

“行走的国家安全课”策划书

活动宣传标语:①

活动安排:

第一站:深圳海关

第二站:②

学习内容:生物安全

学习内容:网络安全

活动意义:有利于了解外来生物种类;有利于知晓如何防范外来生物入侵,例如,我们出国旅游时,不能随意将外国动植物带入境内。

活动意义:③

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