镜头一：上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被窝里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

镜头二：小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余时间利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等的微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。

阅读上述材料，运用有关知识回答下列问题：

某校八年级3班也准备开展相关主题活动。

①正确使用网络可以使我们增长知识，促进交流

②网络的危害是不可避免的，我们应尽量少接触网络

③不健康的网络信息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界

④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西

材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况

材料二：据网友举报，一名叫“龙卷风等你”的网民在转发2019年四川省凉山州森林火灾扑火人员牺牲的消息时，公然加上“去大凉山吃烤全人”等言论。2019年4月2日，福建省晋江市公安局将尹某抓获。随后尹某涉嫌寻衅滋事罪被警方行政拘留。尹某称，当时玩手机无聊发布评论。此后，尹某及时承认错误，向牺牲英雄及家属道歉。