题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
安徽省阜阳市临泉县2019-2020学年九年级上学期道德与法治期末试卷
材料一 2019年7月份“安徽好人”榜单揭晓，不幸逝世的阜阳市顾东区残疾人企业家和光辉入选和光辉自幼双腿残疾，但他身残志坚，投资创办颖东区大联合养殖专业合作社，帮扶带动许多贫困残疾人脱贫增收，还经常为贫国户免费送医送药。
材料二 9月是全国“中小学弘扬和培育民族精神月”，为教育和引导广大中小学生了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，弘扬和培育民族精神。
你校决定开展相关主题宣传教育活动，请你参与并完成有关任务。
活动前，同学们学习《中华人民共和国英雄烈士保护法》。
《中华人民共和国英雄烈士保护法》（节选） 第三条：英雄烈士事迹和精神是 中华民族的共同历史记忆和社会主义核心价值观的重要体现。 国家保护英雄烈士，对英雄烈士予以褒扬、纪念，加强对英雄烈士事迹和精神的宣传、教育，维护英雄烈士尊严和合法权益。 第七条：国家建立并保护 英雄烈士纪念设施，纪念，缅怀英雄烈士。人民英雄纪念碑及其名称、碑题、碑文、浮雕、图形、标志等受法律保护。 第二十二条：禁止歪由、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。 |
活动中，同学们瞻仰人民英雄纪念碑，齐诵碑文，参加首都少年先锋岗活动，缅怀先烈。活动后，同学们开展“感悟民族精神，捍卫英烈荣光”的主题讨论会。
某同学发言：去天安门瞻仰人民英雄纪念碑对我来说已经不是第一次，但这次为英烈站岗的经历让我尤为难忘。 在纪念碑下，看着一幅幅浮雕：从虎门销烟的抗御入侵，到五四运动的声声呐喊；从二万五千里长征的艰苦卓绝，到敌后抗战的顽强不屈……中华民族的伟大精神在我心中回荡。 |
试题篮
