期中考试结束后，某同学知道自己考得不理想，但心里还是很想尽早知道自己的成绩，犹豫再三，他还是来到了班主任的办公室。以下是发生在办公室里的一段师生对话：

学生：老师，我这次考试的成绩怎么样？

老师：平时不好好用功，现在还有脸问我？

你认为老师的话是否有道理？请说出原因。

    放学铃声已经响了5分钟了，政治老师王老师终于宣布了“下课”。等王老师走后，小明和小亮凑在一起，小亮说：“刚刚明明是王老师讲错了，我给他指出来，他还说我是故意捣乱﹗以后我再也不好好上他的课了，没他的指导，我照样能学好﹗”小明说：“这个王老师整天板着脸，放学又老拖课，作业布置一大堆，简直就是‘老古董’﹗”

①竞争与合作   ②教学相长      ③民主平等       ④被动与主动

①小明正确，因为他能能正确认识、对待老师的表扬    ②小华错误，因为他不懂得批评也是老师对学生爱护

③小明经得起老师的表扬，小华承受不住老师的批评    ④小明和小华都能懂得表扬与批评是老师应尽的责任

①小强向王老师提出班级管理的建议

②小刚不喜欢刘老师教的英语学科,逐渐开始不喜欢刘老师并常常顶撞她

③晚会上,李老师和小丽表演的哑剧令同学们很开心

④放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中遇到的烦心事