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题型：单选题题类：模拟题难易度：容易

2017年新疆阿克苏地区沙雅三中中考物理模拟试卷（5月份）

教师内的同学很容易能分辨出在教室外说话的同学是谁，主要是依据声音的（）特性．

A、音调 B、响度 C、音色 D、节奏

举一反三

下列关于声音的说法中不正确的是（）

小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（）

吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音，对不同气孔吹气，改变了声音的{#blank#}1{#/blank#}；在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的{#blank#}2{#/blank#}。

如图是声波的波形图，由此可知，甲和丁的音调{#blank#}1{#/blank#}，丙和丁的响度{#blank#}2{#/blank#}，甲和乙的音色{#blank#}3{#/blank#}。（均选填“相同”或“不同”）。

物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”：他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。学生听到的“狮吼声”是通过{#blank#}1{#/blank#}传播的，听起来震耳欲聋的“狮吼声”说明{#blank#}2{#/blank#}（选填“音调高”或“响度大”），酒杯被震碎说明声音能够传递{#blank#}3{#/blank#}（选填“信息”或“能量”）。

某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如下图所示：

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