试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
河南省新蔡县2020-2021学年九年级上学期历史月考试卷
材料一：我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。--伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料二：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
材料三：把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民：国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
材料一：
材料二：这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
材料三：作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征……在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点消化，乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出其不意地创造神话。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。
——陈冰《作坊里的日本》
材料四：一本历史书中对某帝国有以下描述：“这帝国盛行伊斯兰教，商人拥有能在逆风中航行的商船，从非洲运来黑奴，从印度输入米、棉及蔗糖，从唐帝国进口丝绸，首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。”
①庄园经济是自给自足的
②庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的奴隶
③佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”
④领主还向佃户征收其他捐税
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