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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

安徽省蚌埠局属初中2020-2021学年九年级上学期道德与法治第一次联考试卷

下面对共享发展理念理解错误的是(    )
A、是全民共享,不是少数人、一部分人共享 B、是全面共享,要共同享有国家发展的所有成果 C、是同时享有,引导全体人民同时迈入全面小康社会 D、是共建共享,人人参与,人人尽力,人人享有
举一反三
【全面建成小康社会   实现百年奋斗目标】

2019年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。某校九年级(1班)同学围绕“全面建成小康社会”为主题开展了一次探究活动。下面是他们搜集的部分资料:

“脱贫攻坚”

2019年是打赢脱贫攻坚战的关键一年。今年的政府工作报告明确提出,要加大在“三区三州”等深度贫困地区的脱贫攻坚力度,全年实现1000万以上农村贫困人口的脱贫目标。3月7日下午,习近平总书记在甘肃代表团参加审议时强调,脱贫攻坚是一场必须打赢打好的硬仗。脱贫攻坚要坚定信心不动摇,要咬定目标不放松,要整治问题不手软,越到关键时候越要“响鼓重锤”。

“改革开放”

在全面建成小康社会的关键之年,全面深化改革必须对准2020年发展目标,在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果。眺望未来,变局中危、机并存。迎着风险和挑战,中国要“坚定不移走改革开放这条正确之路、强国之路、富民之路”。 在新时代,中国人民将继续自强不息、自我革新,谨记“改革是中国发展生产力的必由之路”,继续坚定不移全面深化改革,以良好的状态迎来生产力的革新,实现我国向小康社会的方向坚定迈进。

“环境保护”

当雾霾严重、环境污染、生态破坏时,我们看着黑烟却高兴不起来。国务院总理李克强强调:保护青山绿水,不要有污染的GDP,向雾霾宣战。国务院相维出台了治理大气污染的十条措施,加大降耗力度,关闭重污染企业。

“勇于担当”

时代呼唤英杰,勇于担当的青年更易在实现全面建成小康社会的伟大实践中书写人生华章,在中华民族伟大复兴的历史时期绘制人生的锦绣蓝图。

科学规划区域,共创美好家园。某区域拟进行规划升级,现向社会各界公开征集改造方案。九年级一班开展了“品质生活•你我共创”的主题活动,为区域升级建言献策。请你参与活动,并运用所学国情国策知识,对同学提出的方案进行评述论证。

方案一:该区域各条街区垃圾集中处理点污染严重。建议在各个街区升级垃圾处理中心,改建生态垃圾站。在各街区将原来陈旧的垃圾箱改为分类垃圾桶,设立“绿色生活”宣传栏,提倡垃圾分类绿色生活。

方案二:该区域西部是少数民族聚居地,虽然当地居民民族传统纺织技术精湛,但不懂宣传,难以推广。建议在西部建立纺织厂,让擅长纺织的居民放弃传统织艺,投入流水线,获取更大经济效益。

方案三:该区域基础设施陈旧,缺乏民居休闲娱乐的地方。建议在该区域中心位置建一个大型居民休闲广场、若干休憩小亭。并在各街区实施旧房改造、庭院改造,各街区安装太阳能路灯,补齐设施短板。

方案四:该区域缺乏特色产业项目。建议该区域整合文旅资源,打造文旅产业,发展旅游经济。同时建设”智慧”城区,发展自主创新能力,引进高新技术产业,打造“互联网+项目”,促进该地区经济发展。

评述论证要求:结合实际,围绕生态、科技、民族、共享、经济制度等,评述是否可行并阐明理由;符合逻辑、条理清晰,评议规范,使用学科术语,文字简洁,字数在100字左右。

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