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安徽省马鞍山市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(教学质量监测)
下图是2019年8月中国人民银行发行的第五套新版人民币中的5角硬币。小明利用刻度尺测量了它的直径,由图可知:此刻度尺的分度值是
,硬币的直径为
cm。
举一反三
李明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是( )
在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。
①“测量物体的长度”时,多次测量
②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是:
小明用一把刻度尺测量一个物体长度,记录如下:10.5cm,10.6cm,10.8cm,11.2cm,10.6cm.则该物体的长度应该为( )
某同学在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”( )
如图所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,刻度尺{#blank#}1{#/blank#}(选填“A”或“B”)的测量结果精确度更高,该物体的长度为{#blank#}2{#/blank#} cm.
如图所示,物体的长度为( )cm.
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