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题型:填空题
题类:常考题
难易度:容易
安徽合肥包河区工大附中2020-2021学年九年级上学期物理10月月考试卷
如图已知A球带正电,从如图所示现象可知,B球带
电,C球可能带
电,也可能
(填“带”或“不带”)电
举一反三
雾霾天气对人们的身体健康产生不良影响,应对雾霾的首要任务是控制PM2.5.如图所示,是某校科技小组研制的PM2.5净化器原理图.闭合开关S
1
、S
2
后,风扇旋转吸入空气,A处的颗粒物也被吸入净化器,颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时,受到强烈的吸引力,这是因为带电体具有{#blank#}1{#/blank#}的性质.颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电,会受到金属网B对它的斥力而离开,被带有正电荷的活性炭棉芯层C牢牢吸引,这是利用{#blank#}2{#/blank#}的原理,最终达成对空气的净化作用.
用{#blank#}1{#/blank#}的方法使物体带电叫做摩擦起电.与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做{#blank#}2{#/blank#};与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做{#blank#}3{#/blank#}.电荷间的相互作用规律是{#blank#}4{#/blank#}.检验物体是否带电的仪器叫做{#blank#}5{#/blank#}.
在物理活动课上,小明同学将两只气球在化纤材料上摩擦,使两只气球带上了{#blank#}1{#/blank#}(选填“同种”或“异种”)电荷.当他将两只气球靠近时,出现了如图所示的现象,由此说明了{#blank#}2{#/blank#}.
对静电现象的认识,下列说法中正确的是( )
大量实验表明,物体相互摩擦所带的电荷只有{#blank#}1{#/blank#}种,同种电荷相互{#blank#}2{#/blank#},异种电荷相互{#blank#}3{#/blank#}。被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则乙棒带{#blank#}4{#/blank#}电荷,是因为乙棒在摩擦过程中{#blank#}5{#/blank#}电子。
下列有关电现象的说法中正确的是( )
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