试题 试卷
题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:容易
2016-2017学年江西省南昌市第二中学高一下学期期中考试政治试题
结合材料,运用“政治生活”公民的有关知识,说明公民如何使微博在政治生活中发挥正能量。
①是通过重大事项社会公示制度参与民主决策
②为正确决策提供民意这一重要的信息资源
③是公民通过社情民意反映制度参与民主决策
④体现了公民在政治参与中积极行使决策权
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,做好“十四五”规划编制工作意义重大。为了把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,人民日报、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”平台开设“十四五”规划建言专栏,广大网民可进入相关页面建言献策。
习近平总书记强调,要运用大数据提升国家治理现代化水平。各部委和省政府积极进行“互联网+政务”平台建设。
通过征集建议的方式,梳理“好点子”,而对群众关心的民生热点、难点,主管部门将通过走访调研等多种方式,在以后的政府决策中予以参考。但这种“在线文化”喜忧参半,一方面,在惩治腐败、城市建设、公共服务等许多热点问题上,网民通过在线服务平台参与其中,为政府的反腐败等各项建设发挥着正能量;另一方面,很多谣言也通过在线平台传播,向大众投放着虚假负面的信息,腐败社会风气。
结合材料,运用公民的政治生活相关知识,说明公民如何合理运用政务平台。
①扩大公民的民主权利,更好实现人民当家作主
②促进科学民主决策、推进国家治理体系和治理能力现代化
③有利于保持党同人民群众的血肉联系、巩固和扩大党的执政基础
④化解矛盾冲突、促进社会和谐稳定
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