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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

湖北省襄阳市五校(宜城一中、枣阳一中、襄州一中、曾都一中、南漳一中)2021届高三上学期政治期中考试试卷

阅读材料,完成下列要求。

乡村治理是实施乡村振兴战略的基础一环。近年来,湖北省S县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着力构建政治、自治、法治、德治、智治“五治”融合的乡村治理体系,多元协调,共同推进乡村治理体系和治理能力现代化。

湖北省S县在政治引领下,在镇级层面建立运行“百姓参政团”,形成“大事一起干”的良性机制;为激发自治这一乡村治理的内生动力,组建全方位的“百事服务团”,形成“事事有人管”的互助局面。让老百姓参与公共决策,自己的事自己说了算、自己参与干,干得怎么样自己参与评判,夯实乡村治理之基;实施农村“法律明白人”培养工程,培育一批以村干部、人民调解员为重点的“法治带头人”,筑牢乡村治理之本;在村级层面建立运行“道德评比团”,形成“好坏大家判”的民间氛围,铸就乡村治理之魂;强化互联网思维,推广应用新媒体技术,实现电子化服务平台,运用智能化手段推动乡村治理创新,打通服务群众的最后一公里,插上乡村治理之翼。

结合材料,运用政治生活相关知识,分析湖北省S县的做法对乡村治理的积极作用。

举一反三
阅读材料,完成下列要求。

99%——这是天津市河西区越秀路街道港云里社区对辖区居民进行满意度调查的结果,更是新时代“枫桥经验”丰富发展的生动例证。面对社区规模小、人口密度高、公共配套旧、人居环境乱等难题,该社区探索出老旧社区纠纷“三聚焦”工作法。

【聚焦“门内”】建强社区、网格、楼栋三级党组织体系,在10个基础网格下细分67个微网格,通过派出所警务与网络深度融合,排查各类矛盾纠纷。以“民生板凳”为抓手,做群众的贴心人、知心人,通过“聊闲篇、话家常”掌握“门内”真实情况,及时为群众排忧解难。

【聚焦“楼内”】做强社区法律工作室,组织公检法、律师、公证“三官一律一员”下沉社区。强化“德法共治”,打造“张大姐”品牌调解室,发挥人民调解“软治理、解心结”优势。建立“五老”人员社区调解队,用“民纷民解”方式拉近邻里距离。

【聚焦“院内”】建立由党组织、物业居民代表等构成的“红色议事厅”,圆满解决小区停车难、飞线乱等难题。建立“民吹居、居吹街、街吹区”三级吹哨报到机制,把“启动哨”放到居民手里,公示社区常规哨、紧急哨、重点哨问题清单,让“验收单”握在居民手中。

结合材料,运用政治与法治知识,分析该社区是如何通过老旧社区纠纷“三聚焦”作法为群众排忧解难的。

阅读材料,完成下列要求。

近年来,江苏省常熟市古里镇康博村围绕健全“共建共治共享”的社会治理机制,积极推进“五治融合”乡村治理工作机制,全面夯实乡村振兴治理根基,先后被评为全国民主法治示范村、全国文明村、全国乡村治理示范村。

推进“根系工程”,发挥“先锋领治”引领作用,打造执行有力的治理体系。以常熟市试点推进全国党建引领乡村治理试点任务为契机,充分发挥党组织和党员在基层治理中的战斗堡垒和先锋模范作用。坚持“以人为本”,发挥“村民自治”主导作用,架构暖心舒心的治理机制。推出多种自治机制,真正让村民参与基层治理从“幕后”走向“台前”。着眼“善治融合”,发挥“履约法治”保障作用,推进精准滴灌的治理方式。聚焦不同村民的需求,持续加大法治供给,全面提升村民法治素养。围绕“德润康博”,发挥“乡风德治”教化作用,塑造风正人和的治理氛围。全力推进基层精神文明建设,以德治育化乡风文明、用善治助力乡村振兴。突出“信息支撑”,发挥“数字智治”优化作用,探索科学高效的治理手段。率先推进落实“数字乡村”建设工作,以数字化手段推动乡村治理模式和治理理念创新,提升“五治融合”治理能力和治理水平。

结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,说明该地是如何通过“五治融合”乡村治理工作机制,全面夯实乡村振兴治理根基的。

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