片段二：小明早上到校上课，老师公布了成绩，小明看到成绩后留下了眼泪；课间小明与同学发生矛盾，大家对他议论纷纷，小明在一边显出很孤独的样子；回家的路上，又遇到倒霉的事情，自行车坏了，小明很无奈……

片段三：“中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”记者随机采访了几位闯红灯的行人，问他们为什么要闯红灯，占主流的回答是：“别人都走了，我不走不是傻帽吗？”

材料一：期中考成绩出来了，不用功的小红数学只得了50分，考了85分的同桌小丽看了小红的成绩，嫣然一笑。小红心里很不是滋味，抬手就给了小丽一个耳光，小丽埋头大哭。经过班主任的教育，两个人积极面对负面情绪，和好如初，有说有笑。

材料二：在南安罗马家园旁边，有个杨晓峰警务室，那里有一排玻璃做的柜子，供那些好心人给需要的人送去温暖——书、衣服、玩具等。正就读初中的小玲知道后，把小学时看过的一些书和以前玩过的玩具送过来。看到放在柜子上的物品，小玲为自己的爱心感动不已。班主任知道小玲的热心行为后，在班级内对其传递美好情感的行为进行公开表扬，并号召同学们向她学习。