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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年四川省成都市石室中学高二下学期期中生物试卷

以下关于分离纤维素分解菌的实验操作错误的是（　　）

A、经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上 B、选择培养这一步可省略，但得到的纤维素分解菌会较少 C、可通过定时测定葡萄糖产量的变化来衡量纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量 D、对照组可用等量的纤维素分解菌培养液涂布到不含纤维素的培养基上

举一反三

有关现代生物技术的叙述，不正确的是（）

从土壤中筛选纤维素分解菌的实验设计，下列流程正确的是（）

对分解纤维素的微生物选择培养时，应将锥形瓶固定在_____振荡培养一段时间，直到培养液变_ ___时为止．（）

乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注．利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：

当今世界，能源和资源日趋危机，人们希望能借助纤维素酶将地球上最丰富（占全球总生物量80%）、最廉价的可再生资源纤维素转化为能直接利用的能源和资源．纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取．某同学设计了如下分离土壤中纤维素分解菌的实验流程：土壤取样→选择培养→_﹣→鉴别培养．

分离筛选降解纤维素能力强的微生物对于解决秸秆等废弃物资源的再利用和环境污染问题具有理论和实际意义。研究人员从土壤和腐烂的秸秆中分离筛选出能高效降解纤维素的菌株，并对筛选出的菌株进行了初步研究。

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