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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年陕西省汉中市南郑中学高二下学期期中生物试卷
将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO
3
溶液中,依次在30分钟和4小时时测量每一根的长度,结果如图所示.下列结论不正确的是( )
A、
a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水
B、
b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原
C、
c条马铃薯细胞质壁分离
D、
d条马铃薯细胞仍然是活细胞
举一反三
图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态.甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液).
某植物体三个相邻细胞,细胞液浓度为a>b>c,则三细胞之间水分相互渗透的方向是( )
将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)的三种蔗糖溶液中,结果如图.这三种蔗糖溶液的浓度是( )
关于概念图的分析正确的是( )
如图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示它们之间水分子渗透方向的是( )
将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)的三种盐溶液中,
结果如右图所示。这三种溶液的浓度是( )
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