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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

道法八上二单元维护秩序

2019年，我省将继续加强社会救助资源统筹,完善临时救助办法,落实残疾儿童康复救助制度和孤儿基本生活保障制度，提升特困人员供养机构护理能力。这些措施（）

①体现了政府对弱者进行必要的扶助

②有利于保证弱者有尊严的生存

③体现了制度的效用在于保障正义

④能解决民生发展中的所有问题

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

举一反三

炎炎烈日下，达州交警邓拥军搀扶一名四肢残疾的乞丐国马路，被一路人拍下来传到了网上，网友们纷纷称赞邓拥军事“达州最帅交警”。这一事件不能反映的是（）

在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上，镌刻着一位德国新教牧师留下的发人深省的短诗；他曾是纳粹的受害者，也是对非正义保持沉默的受害者。“在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉默——因为我不是工会成员；此后他们追杀天主教徒，我保持沉默——因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。”这首短诗告诉我们，面对非正义的行为，选择消极的态度( )

2011年10月13日，广东佛山2岁的小悦悦不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，肇事车辆逃逸，随后另一辆车直接从女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，都对此冷眼漠视，只有一名拾荒阿姨上前施以援手，“小悦悦事件”给我们中华民族上一堂道德和良心的课，引起了全国上上下下深刻的思考，时代呼唤正义。

请你结合小悦悦事件，谈谈我们应该做一名有正义感的中学生？

【关注社会】《思想品德》八年级教材指出，公平正义是一个美好社会追求的目标。当前我国社会和谐稳定，但仍存在着极少数不公平、不正义的现象，不利于社会的发展。我们年级虽小，但也是社会的一个成员，应该从小树立公平正义的意识，做一个有正义感的人，为全面建设小康社会多作贡献。

《中华人民共和国民法总则》规定：“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。”“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”上述规定（）

公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下列做法不能体现坚守公平正义的是（）

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