①网络就是天使和恶魔

②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”

③上网+游戏十聊天十网恋

④正确的网上学习、交流，可以提高处理信息、获取知识的能力

①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性，抵制网络的不良诱惑，用其所长、避其所短

③网络交往既要遵守道德，也要遵守法律                                     ④拒绝使用网络，避免受到伤害

镜头一：上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽（任意发表言论）……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

镜头二：小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余时间利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣、有益的“读微课”。

阅读上述材料，运用有关知识回答下列问题：

①保护个人隐私、远离网络    ②正确认识网络是把双刃剑

③增强法律意识和隐私意识    ④网络无限，增强自护意识

①提高媒介素养，学会信息节食 ②恪守道德法律，维护网络秩序

③抵制网络视频，避免浏览网站 ④文明健康上网，合理建言献策