不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“                         也美丽”为题写一篇文章。

要求：

①请先把题目补充完整；

②有真情实感，力求有创意；

③文体不限，诗歌除外；

④字数在600-800之间；

⑤文章中不要出现真实的校名和人名

       卞之琳诗曰：“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦”。人间何处无风景？请以“                   就是风景”为题写一篇不少于600字的文章。文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的姓名、地名、校名等；不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。

       （一）请以“          激励我成长”为题作文。

       （二）有这样一个故事。弟子问师父：“怎样创造奇迹？”师父答：“你现在为我做饭，一会儿告诉你。”饭熟后，师父说：“你开始做饭时，是生米；你不断地添柴加火，就将生米煮成了熟饭。这不是一个奇迹吗？”弟子恍然大悟。做，做事，认真做，努力做，坚持做，奇迹自然而生。根据材料自拟题目写一篇文章。

       要求：①请先将题目补充完整，然后作文。②内容具体，情感真挚，积极向上。③除诗歌、戏剧外，不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。

要求：内容具体，真情实感；除诗歌外，文体不限；600字以上；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大写字母代替；不得抄袭。

（一）面对摔跤的孩子，母亲昨天揽过孩子轻轻呵护，今天却呵斥孩子不懂小心；面对调皮的学生，老师一面严肃喝令，又分明看见他转过身的窃笑……爱有多种形式，润物无声是爱，明月朗照是爱，风霜雪雨也可以是爱……

请以“那也是爱”为题，写一篇文章。

（二）以“那段                                       的日子”为题（请你选择一个词语（比如“温暖”“自由”“孤单”“烦心”），把题目补充完整），写一篇文章。

小草也美丽，因为它因报给春天以美丽；落叶也美丽，因为它依恋树根的深情；残月也美丽，因为它驱散深沉的黑暗。不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。挫折是美丽的，因为它教会了你坚强；失败是美丽的，因为它教会了你奋斗；苦难是美丽的，因为它教会了你珍惜……请以“________也美丽”为题写一篇文章。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限（除诗歌外）；（3）字数在500字以上；（4）文中不要出现自己的姓名和校名。

这世界上没有两片完全相同的树叶。虽然我们同在一片蓝天下，同在一个城市、一个小区、校园或班级，同学同行，但我们不一样，你有你的特点，我有我的个性。

请结合自身的经历体验，以“不一样的                    ”为题，写一篇记叙文。

要求：①请先补充题目；②不少于500字，要有抓住细节；③文中请不要出现自己的真实姓名、校名的相关信息。④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。