[探究名称]探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关

[提出问题]小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图1甲），看到手指{#blank#}1{#/blank#} 的像；然后再用它观察远处的房屋（图1乙），看到房屋{#blank#}2{#/blank#} 的像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）

他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？

[进行猜想]凸透镜成像的大小可能与{#blank#}3{#/blank#} 有关．

[设计并进行实验]小明在图2所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得 的实验数据如表所示．

[结论与应用]

（1）分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越{#blank#}4{#/blank#} ，同时发现像到凸透镜的距离就越{#blank#}5{#/blank#} ．

（2）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机{#blank#}6{#/blank#} 同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应{#blank#}7{#/blank#} 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）．

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时，恰能在光屏上成一个清晰的像，该像的性质为{#blank#}1{#/blank#}（包括倒立或正立、放大或缩小、虚像或实像），利用此原理可以制成{#blank#}2{#/blank#}．