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题型:实验探究题
题类:模拟题
难易度:普通
2017年江苏省泰州市泰兴市西城中学中考物理三模试卷
在“探究平面镜成像特点”实验中,如图甲所示,在桌面上铺一张图象纸,在纸的中间沿横线竖直放置一块较薄的玻璃板代替平面镜,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,可看到它在玻璃板后的像,再拿另一支相同但不点燃的蜡烛B,竖立在玻璃板后,移动位置,使B跟A的像重合.
(1)、
该实验应该在
(选填“较亮”或“较暗”)环境中进行.
(2)、
通过图象纸可以方便准确地得出结论,像距
(填“大于”、“小于”或“等于”)物距.
(3)、
蜡烛B与A的像重合.说明像与物大小
(填“相等”或“不相等”).
(4)、
玻璃板后不点燃的蜡烛B,却好像点燃了.说明像是
(填“实”或“虚”)像.若在像的位置放一光屏,光屏
(填“能”或“不能”)承接到像.
(5)、
如图乙所示,如果玻璃板没有竖直放置,实验中会出现的情况是
.
举一反三
小华为小明表演了一个“水火相融”的小魔术.她先将一块透明的茶色薄玻璃板竖直放置在水平桌面上,桌面就被分割成如图所示的甲、乙两个区域,然后再用一块不透明的挡板将乙区域分割成前后两部分.接着小华在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯,且里面竖直浸没着一支蜡烛A,最后在乙区域挡板后面的特定位置放置了蜡烛B.准备就绪后,小华将乙区域已准备号的蜡烛B点燃,并悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN,让小明在乙区域的P点观察蜡烛A.奇迹出现了:蜡烛A竟然在水中燃烧!
如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A蜡烛为成像物体。
小梦利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验。
如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体。
在“探究平面镜成像特点”的活动中:
小明做“探究平面镜成像特点”的实验时,将玻璃板竖直立在水平桌面上,在白纸上画出表示玻璃板前后两表面的位置MM′和NN′
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