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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

六年级扇形统计图7817

要想很清楚的反映出各部分和整体之间的关系，绘制（）比较合适．

A、折线统计图 B、扇形统计图 C、条形统计图

举一反三

从（）统计图中，不但能清楚的看出数量增减变化情况，也能看出数量的多少．

请你调查一下本班同学最喜爱的学科是什么，并制成扇形统计图．

小明家全年消费开支情况如下图。

（）不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况．

气象员记录一周的气温变化，用{#blank#}1{#/blank#}统计图；要统计图书馆各类图书的数量，用{#blank#}2{#/blank#}统计图；要统计考试所获的各等级的人数占总人数的百分比，用{#blank#}3{#/blank#}统计图。

垃圾的分类处理与回收利用，可以减少污染，节省资源．鄞州区环保部门为了提高宣传实效，抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况．如果能清楚地看出每种垃圾占生活垃圾总量的百分比，需要制作的统计图是（）

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