题目：以“我学会了                     ”为题写一篇文章。

       要求：①补全题目；②立意自定；③文体自选；④不少于600字；⑤文中不得出现真实姓名、校名等。

题目二：在我们的生活中，总会有诸多的幸运与磨难，有诸多的成功与失败，有诸多的欢笑与哭泣……可这些，都将会是曾经，会成为过去，这些曾经的美好与悲伤终将被我们置于脑后，不恋也不恨。如果一味沉浸其中，只会徘徊不前，我们得学会忘记，因为人生总是从告别走向明天的。

请以《学会忘记》为题写一篇作文。

要求：①以上两题，任选一题作文（若选题目一，必须把题目补充完整）；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭；④书写正确、规范、美观；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。

请将下面的题目补充完整，写一篇不少于500字的作文。

题目：                            依然

要求：①自选文体（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名、地名等。

    罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美不是空谈，而是要去发现，去体验，去感受，去欣赏。同学们，生活中美无处不在，你认为最美的是什么呢？

请将题目“最美的                   ”（时光、风景、课堂、瞬间、人……）补充完整后作文。

要求：①要抓住写作对象的特点，围绕写作对象的美展开，如写风景则着力描写风景的美，如写人物的美则可以突出人物的外形、品质美好……②可以采用时间顺序、空间顺序、事件的发展顺序等进行写作，多使用修辞手法、描写手法，合理抒情、议论。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

请以“我是▲的少年”为题，写一篇不少于 600 字的作文。

写作提示和要求： ⑴确定中心，将题目补充完整（如勇敢，向上，谦虚，冷静，乐 观 … … ）⑵从亲身经历中选取一两个典型事例，安排好详略，突出“我”的特点；⑶在叙述中加以生动的描写，写出真情实感；⑷符合生活常理，内容健康；⑸勿抄袭，套作，勿出现真实人名，校名等信息。