试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2016-2017学年四川省成都七中实验学校九年级下学期期中生物试卷
下图表示某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题。(1)图中的生物由于食物关系而形成一个食物网,如需构成一个完整的生态系统,图中还应加入的成分有{#blank#}1{#/blank#} 和{#blank#}2{#/blank#} 。(2)图中食物网中,共有{#blank#}3{#/blank#} 条食物链。请写出该生态系统中最长的食物链{#blank#}4{#/blank#} (只写一条)。蛇和鹰之间属于{#blank#}5{#/blank#} 和{#blank#}6{#/blank#} 关系。(3)该生态系统中含能量最多的类群是{#blank#}7{#/blank#} ,生态系统中的能量均来自于这一类群通过{#blank#}8{#/blank#} 固定太阳能。(4)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物类群是{#blank#}9{#/blank#} 。(5)如果蝗虫的数量大量增加,食虫鸟和蛙的数量将随之增加,使蝗虫的数量增长受到抑制,这体现了生态系统具有{#blank#}10{#/blank#} 能力。
下图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:(1)生产者是{#blank#}1{#/blank#} ,消费者是{#blank#}2{#/blank#} ,分解者是{#blank#}3{#/blank#} 。(填写编号)(2)消费者与生产者之间的关系主要是{#blank#}4{#/blank#} 的关系(3)人在生态系统中属于{#blank#}5{#/blank#} (“生产者”、“消费者”还是“分解者”)。(4)写出该态系统中的一条食物链,请用字母表示出来。{#blank#}6{#/blank#}
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