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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年福建省漳州市长泰县七年级下学期期中生物试卷

如图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图．据图回答：

（1）、A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C试管中出现的现象是．

（2）、将三支试管震荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟，十分钟后，向A、B试管中各滴加2滴碘液，C不再做任何处理．

为什么要在37℃的水浴中加热：；在加热过程中，C试管的变化是．

（3）、这个实验中，设置A试管的目的是与B试管，变量是，分析A、B试管的现象，可得出结论：．

举一反三

某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时，设计了如下两组实验（①和②是试管编号）其中有两处不合理的地方，下列的更改正确的是（　　）

编号	加入物质	控制条件	检验方法
①	淀粉液+2mL唾液	充分搅拌：100℃水溶10分钟	加2滴碘液
②	淀粉液+1mL清水	充分搅拌：100℃水溶10分钟	加2滴碘液

图是人体消化系统的模式图，请据图回答问题：

在测量空气的相对湿度时，如何减小误差，提高测量数据的可靠性（）

人体中，口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同承担着某些重要的生理功能，它们共同组成（　　）

某同学为了熟悉食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图，请据图回答：

共享单车有效解决市民低碳出行的问题，并引领骑行健身新风潮。在骑车的时候，除了运动系统以外，还需要其它系统的协调配合。人体参与该活动的部分系统结构如图，请据图回答问题。

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