（2017•西宁）在做“研究水的沸腾”分组实验时，各实验小组使用的器材规格完全相同．兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中A所示；梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中B所示．两个实验小组从同一时刻开始对水加热，从图象可知，兰兰同学所在的实验小组的水（选填“先”或“后”）沸腾，造成沸腾有先后的原因之一是．从图象还能看出，两个实验小组测得的水的点不同，这与兰兰小组同...

题型：填空题题类：真题难易度：普通

2017年青海省西宁市中考物理试卷

在做“研究水的沸腾”分组实验时，各实验小组使用的器材规格完全相同．兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中A所示；梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中B所示．两个实验小组从同一时刻开始对水加热，从图象可知，兰兰同学所在的实验小组的水（选填“先”或“后”）沸腾，造成沸腾有先后的原因之一是．从图象还能看出，两个实验小组测得的水的点不同，这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压（选填“增大”或“减小”）有关．

举一反三

(1)在如图所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了{#blank#}1{#/blank#} 现象，雾状的“白气”实际是{#blank#}2{#/blank#} ，

(2)如果这时在管口处放置一玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有{#blank#}3{#/blank#} ，玻璃片的温度将{#blank#}4{#/blank#} (选填“升高”、“不变”或“降低”).
(3)分析归纳上述实验现象，所得到的结论是{#blank#}5{#/blank#} .

张芬做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时，记录的使用数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	80	84	88	92	96	98	98	98	98	98

小晴和小雨分别用甲、乙两套装置做探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验．

如图是小勇做完“探究水沸腾时温度变化的特点”实验后，根据记录作出的水的沸腾图象，下列对图象的分析正确的是（）

下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据．

根据数据回答下列问题：

小明在“观察水的沸腾”的实验中：

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