如图所示，中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电磁感应摆”，甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路，用手使甲线圈在磁场中摆动时，乙线圈也会随之摆动起来．关于此现象，下列说法正确的是（）

题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

2017年北京市海淀区中考物理一模试卷

A、甲线圈摆动的过程中电能转化为机械能 B、根据乙线圈摆动的原理可以制成发电机 C、乙线圈能发生摆动是因为通电导体在磁场中受力 D、甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源

举一反三

如图所示，在磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端跟灵敏流表连接起来，闭合开关，不能使电流表指针偏转的做法是（）

某物理兴趣小组利用图装置探究电磁感应实验，实验情况记录在下面表格中

实验序号	磁极位置	开关	导体运动情况	G表指针偏转情况
1	上N下S	闭合	不运动	不偏转
2	上N下S	闭合	上、下运动	不偏转
3	上N下S	闭合	水平向右运动	向右偏转
4	上N下S	闭合	水平向左运动	向左偏转
5	上N下S	断开	水平向右运动	不偏转
6	上S下N	闭合	水平向左运动	向右偏转

综合分析后（实验中磁铁不运动），请回答下列问题：

下列设备中利用电磁感应原理工作的是( )

某实验小组的同学进行电磁学实验．

（1）在如图甲所示的实验中，当闭合开关后，可观察到磁场中金属棒ab在导轨上运动，该实验中的能量转化情况与{#blank#}1{#/blank#} （选填“电动机”或“发电机”）一致．

（2）在图乙所示的实验中，闭合开关，保持蹄形磁体不动，若使金属棒ab沿{#blank#}2{#/blank#} （选填“竖直”或“水平”）方向运动，则灵敏电流计的指针将发生偏转．

物理课上，当老师快步走进教室时，同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转，通过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周，而老师怀里藏着一根条形磁铁，进门时相当于导线做{#blank#}1{#/blank#}运动而产生电流．进一步思考可知，假如老师当时再倒退着走出教室，灵敏电流计的指针会向{#blank#}2{#/blank#}（选填“左”或“右”）偏转．

如图所示，小明做了一个有趣的实验：他让一圆片形磁铁自由穿过一竖直放置的铜管，磁铁下落是缓慢的；磁性越强的磁铁和越厚的铜管，磁铁下降的速度越慢．小明分析产生这种现象的原因可能是：磁铁下降过程中，铜管中产生了　{#blank#}1{#/blank#} 　，接着使铜管周围存在　{#blank#}2{#/blank#} 　，它与磁铁产生了相互作用，使磁铁下降减慢．

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