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题型:多选题
题类:模拟题
难易度:普通
2017年北京市海淀区中考物理二模试卷
如图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是( )
A、
甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究﹣音调与频率的关系
B、
乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究﹣声音产生的条件
C、
丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究﹣声音的传播是否需要介质
D、
丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究﹣响度与振幅的关系
举一反三
在“探究发声体振动快慢与音调、响度、声速关系”的实验中,小王的结论如下,其中正确的是( )
小满用手机往家里打电话.他听出是妈妈在接电话,主要是依据声音的 {#blank#}1{#/blank#}不同来判断的.妈妈让他说话大声些,这是要求增大声音的 {#blank#}2{#/blank#}
如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是探究( )
“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图所示).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的{#blank#}1{#/blank#}(填“音调”、“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带{#blank#}2{#/blank#}产生的,通过{#blank#}3{#/blank#}传入手机的话筒中.
敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大,根据上述现象可归纳出的结论是:
小明和他的实验小组利用如图所示的装置来研究声音的特性:
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