如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出，则相邻计数点时间间隔为{#blank#}1{#/blank#}s，其中x₁=7.05cm，x₂=7.68cm，x₃=8.33cm，x₄=8.95cm，x₅=9.61cm，x₆=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是{#blank#}2{#/blank#}m/s，加速度的大小是{#blank#}3{#/blank#}m/s² ． （计算结果保留两位有效数字）

A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带，再接通电源；

B．将打点计时器固定在长木板上，并连接好电路；

C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着适当重的钩码，放手后看小车能否在木板上做平稳的加速运动；

D．断开电源，取下纸带；

E．把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上，并使附有定滑轮的一端伸出桌面；

F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；

G．换上新纸带，重复操作两次。

（1）实验器材有一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、电火花打点计时器、导线。除上述器材外，还需要使用的有{#blank#}1{#/blank#}（填选项前字母）。

A．交流电源                         B.交流电源                 C.秒表                      D.刻度尺

（2）小组通过实验得到了如图乙所示的一条纸带（每两个相邻计数点间还有4个点没有画出来），相邻两个计数点间的距离已在图中标出。

已知交流电源的频率为 ， 则两相邻计数点之间的时间间隔为{#blank#}2{#/blank#}s，在打下C点时小车的速度大小为{#blank#}3{#/blank#}（保留三位有效数字），小车运动的加速度大小为{#blank#}4{#/blank#}（保留两位有效数字）。

甲

（1）实验器材有：一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、电磁打点计时器、导线和复写纸。除上述器材外，还需要使用的有{#blank#}1{#/blank#}

A.秒表                         B.刻度尺

C.8V交流电源             D.220V交流电源

（2）实验过程中，下列操作正确的有{#blank#}2{#/blank#}

A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器

B.应先接通电源，后释放小车

C.应先释放小车，后接通电源

D.跨过滑轮所吊重物越重越好，可以减小阻力的影响

（3）该同学通过实验得到了如图乙所示的一条纸带，两个相邻计数点间还有1个点没有画出来。已知交流电源的频率为50Hz，则相邻计数点间的时间间隔为T={#blank#}3{#/blank#}s（结果保留两位小数）。

（4）打下D点时小车的速度大小为{#blank#}4{#/blank#}m/s，小车运动的加速度大小为a={#blank#}5{#/blank#}（结果均保留两位有效数字）。

乙