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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年山东省德州市夏津县八年级下学期期中生物试卷

如图是生物圈中碳循环的示意图，请分析作答．

（1）、碳元素在无机环境与生物之间以的形式进行循环，碳元素通过[①]作用由无机环境进入生物体．

（2）、过程③和④是指生物的作用，此生理活动主要是在细胞内中完成的．

（3）、过程⑤起重要作用的生物是．

（4）、伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是．

（5）、如果大气层中的二氧化碳增多，则会加剧效应．减缓此效应的措施有（答出一项即可）：．

举一反三

在生态系统的碳循环中，切断下列哪个过程，碳循环就基本停止（）

下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是（　　）

夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息．经过两年的生物学学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底．下列叙述不符合这一理念的是（）

如图为某农田生态系统示意图，请据图回答：

下列有关生态系统中碳循环的叙述不正确的是（）

精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐，如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用：

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