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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年山东省菏泽市鄄城县九年级下学期期中生物试卷

如图是某生态系统的食物网简图．请据图回答下列问题：

（1）、若要构成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应增加的成分有．

（2）、蝗虫的发育过程是，其经历的时期有．

（3）、蝗虫与鼠的关系是．

（4）、请写出图中鹰获得能量最多的食物链：．

（5）、由于工厂废物的排放，导致该生态系统受到有害物质镉污染．图中体内有害物质积累最多的生物是．

举一反三

下列动物不属于变态发育的是（）。

两种生物共同生活在一起就是共生。（）

下表是几种生物在生态系统中数量

生物种类	A	B	C	D	E
数量	30	330	31000	4	2900

这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链的联系是正确的（）

美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”属于哪个发育时期呢？（）

生物种类越丰富，生态系统就越稳定。(判断对错）

说起细菌，总会让人联想到一些不愉快的事情，如偶尔进入体内的痢疾杆菌、沙门氏菌等让人产生呕吐、腹泻、发烧等病症，但大多数肠道内的“常驻民”对人的健康是有益的，我们把这些对人体有益的细菌叫作益生菌。请回答：

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