小东根据学习函数的经验，对函数y= 图象与性质进行了探究，下面是小东的探究过程，请补充完整，并解决相关问题：

题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

2017年北京市房山区中考数学一模试卷

小东根据学习函数的经验，对函数y= $\text{[math]}$ 图象与性质进行了探究，下面是小东的探究过程，请补充完整，并解决相关问题：

（1）、函数y= $\text{[math]}$ 的自变量x的取值范围是；

（2）、如表是y与x的几组对应值．

…

﹣2

﹣1

﹣ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$

…

$\text{[math]}$

…

表中m的值为；

（3）、如图，在平面直角坐标系中，描出了以上表中各对对应值为坐标的点，根据描出的点，画出函数y= $\text{[math]}$ 的大致图象；

（4）、结合函数图象，请写出函数y= $\text{[math]}$ 的一条性质.

（5）、解决问题：如果函数y= $\text{[math]}$ 与直线y=a的交点有2个，那么a的取值范围是．

举一反三

如图1，在矩形MNPQ中，动点R从点N出发，沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止．设点R运动的路程为x，△MNR的面积为y，如果y关于x的函数图象如图2所示，则矩形MNPQ的面积是（）

如图中的图像(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直线上的行驶过程中，汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系，根据图中提供的信息，给出下列说法：①汽车共行驶了120千米；②汽车在行驶途中停留了0.5小时；③汽车在整个行驶过程中的平均速度为80.8千米／时；④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减小。⑤汽车离出发地64千米是在汽车出发后1.2小时时。其中正确的说法共有( )