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题型:综合题 题类:常考题 难易度:困难

江西省南昌市二中2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷

某二倍体植物是严格自花传粉的多年生植物,第一年长出的植株就能结果,年龄不同的植株结果数量不同,但同样年龄的植株雌蕊的数目基本相同,给雌蕊授粉后发育成果实的概率也基本相同。该植物子房分多室和单室两种,其中A基因控制单室,a基因控制多室;植物中还存在一对等位基因B、b,B基因对A基因有抑制作用,当B基因存在时A基因的效应不能显示。现有一多室植株X,每年自交后代中都既有多室植株也有单室植株,且多室植株数目总接近单室植株数目的三倍。请据此回答下面的问题:
(1)、用该植物进行杂交实验时,对去雄母本授粉后需要进行套袋处理,目的是
(2)、针对植株X的情况,某学习小组在讨论后提出两个观点(已排除植株X的基因型为AABb的情况)。甲观点认为:A、a和B、b基因位于两对同源染色体上,基因型为aB的雄配子不能参与受精。乙观点认为:A和b基因位于同源染色体的一条染色体上,a和B基因位于同源染色体的另一条染色体上。

①亲本植株X的基因型为。若以植株X自交所得子代为材料(植株的基因型未知,不考虑突变和交叉互换),欲探明甲观点正确还是乙观点正确,最简单的方法是

预期结果及结论是

②若甲观点正确,则植株X自交,子代表现为多室性状的个体中纯合子所占的比例为;若不考虑突变和交叉互换,该植物种群中多室性状个体的基因型有种。

举一反三
孟德尔是遗传学的创始人,被誉为遗传学之父.孟德尔以豌豆作为研究对象,通过8年辛勤的杂交实验,最终发现基因的分离定律和基因的自由组合定律.

(1)今年恰巧是孟德尔发表论文《植物杂交试验》150周年,分析他成功的原因有以下几点:恰当地选择实验材料;运用严密的{#blank#}1{#/blank#} 科学研究方法,精心设计实验程序;巧妙地运用由简到繁的方法;试验中,孟德尔对不同世代出现的不同性状个体数目都进行了记载和分析,并应用{#blank#}2{#/blank#}  方法对实验结果进行分析;他还首创了{#blank#}3{#/blank#} 方法,证明了假说的正确性,他采用的这种方法,已成为遗传学分析的经典方法.

(2)孟德尔选择了豌豆的如下7对相对性状进行研究

 性状

种子形状

子叶颜色

种皮颜色


豆荚形状

 豆荚颜色

花的位置

 茎的高度

 显性

圆粒

黄色

灰色

饱满 

 绿色

 腋生

高茎

 隐性

皱粒

绿色

白色

不饱满

黄色

顶生

矮茎

孟德尔选择以上{#blank#}4{#/blank#} 两对相对性状研究自由组合定律,观察到F2的性状分离比9:3:3:1所用的时间最短,原因是{#blank#}5{#/blank#} 

(3)纯合绿豆荚黄子叶为父本,纯合黄豆荚绿子叶为母本,杂交得到F1 , F1自交得到 F2 , F2代植株所结豆荚颜色分离比和子叶颜色分离比分{#blank#}6{#/blank#} 、{#blank#}7{#/blank#} .

(4)事实上,孟德尔研究的7对性状的遗传因子并不正好分布在7对不同的同源染色体上,而是分布在4对不同的同源染色体上.已知控制子叶颜色的一对基因(Y、y)位于第一对染色体上,控制种子形状的基因(R、r)位于第七对染色体上.为了探究控制豌豆花色的一对基因(M紫色、m白色)分布在哪对染色体上(由于基因间的相互作用,基因型为Mr的配子死亡),某课题小组选用纯合的黄色圆粒紫花豌豆和绿色皱粒白花豌豆杂交得到F1 , F1再进行测交,统计子代的性状并记录结果:

实验结果预测及结论:

①若子代出现{#blank#}8{#/blank#} 种表现型,则说明控制花色的基因位于第一对染色体上;

②若子代出现{#blank#}9{#/blank#} 种表现型,则说明控制花色的基因位于第七对染色体上;

③若子代出现{#blank#}10{#/blank#} 种表现型,则说明控制花色的基因既不位于第一对染色体上,也不位于第七对染色体上.

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