探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年河南省平顶山四十三中八年级下学期期中物理试卷

（1）、实验时，必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是．

（2）、如表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越，小车前进的距离就越，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是物体运动状态的原因．

（3）、小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是．（填序号）（如图所示，图中的黑点表示小丽同学）．

举一反三

步骤方法	小明猜想滑动摩擦力的大小可能与压力大小和接触面的粗糙程度有关．他用弹簧测力计水平拉着木块在毛巾、棉布、木板表面做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数就知道摩擦力的大小．
装置	请你在丙图中画出木块在水平方向上受力的示意图{#blank#}1{#/blank#}．
结论	比较图甲和图丙，可以得到结论：在{#blank#}2{#/blank#}．
问题讨论	把木块换成小车，再增加一个斜面，可以研究阻力对{#blank#}3{#/blank#}的影响．让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车在不同平面上运动的距离．发现平面越光滑，小车运动的距离越{#blank#}4{#/blank#}．

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