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  • 题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:2016-2017学年福建省漳州市龙海市石码片八年级下学期期中生物试卷

    为探究植物的生理作用,南南设计并实施了以下三个实验.请据如图分析(注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳):

    (1)实验一中,A瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子.南南观察到A瓶蜡烛熄灭,证明种子的呼吸作用吸收了1.实验中B瓶起2作用.

    【答案】
    (2)实验二中,为了消耗叶片原有的淀粉,南南应先将C、D两装置放在1环境中一昼夜.再将两个装置放在光下2小时,分别摘取一叶片,进行脱色、漂洗、滴加碘液,观察到[2]装置中的叶片变蓝,证明植物的光合作用需要3

    【答案】
    (3)实验三中,南南发现[1]装置的塑料袋内壁有许多小水珠,说明水分主要是通过蒸腾作用散失的.为减少水分散失,移栽植物时可采取2等措施.

    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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