题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
山东省东营市垦利县胜坨中学（五四制）2017届九年级下学期期中考试历史试题
| 国家 | 改革（或革命）名称 | 废除旧制度 | 领导人 | 共同影响 |
| 美国 | ① | 黑人奴隶制 | ④ | ⑥ |
| 俄国 | 1861年改革 | ③ | ⑤ | |
| 日本 | ② | 藩制 封建身份制度 封建土地制度 | 明治天皇 |
（2）美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于，它懂得改变”。试举出20世纪30年代，美国懂得改变的史实一例。采取的核心措施是什么？
（3）大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验，启迪着今天，影响着未来。纵观大国崛起的历程，对我国社会主义现代化建设有何启示？
【俄国的改革与发展】
材料—：
| 农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代农业，种植新的作物；还有更多农民发现来到迅速发展的工业化城市谋生会更为容易……在接下来的几十年中，俄国都是最大的食品出口国。 ——摘编自《世界大历史：1799﹣1900》 |
【美国的独立与统一】
材料二：
签署《独立宣言》时的场景 | 林肯……顺应时势……推动了美国北方走向胜利，完成了美国的第二次资产阶级革命。在这场关系到美利坚民族命运的战争中，林肯不仅使美国南北双方在政治上统一起来，而且还废除了黑人奴隶制，为美国经济的发展扫清了道路，工业生产总值迅速跃居世界首位。 ——摘编自《论美国内战中的林肯》 |
【日本的学习与崛起】
材料三：1868年是日本历史上具有转折意义的一年。在工业发展领域，“阁下”们不仅计划了，还用政府经费投资建造了他们认为国家需要的产业……他们招聘外国技师，当这些产业“组织有序且生意兴隆”的时候，政府会把它们卖给私人企业
——摘编自鲁思本尼迪克特《菊与刀》
试题篮
