材料一：2015年“两会 ”政府工作报告指出，今年是全面推进依法治国的开局之年，要按照“四个全面”战略布局，深入开展法治宣传教育，依法惩治违法犯罪行为，严肃查处制售假冒伪劣行为。

材料二：为了贯彻落实““两会 ” 精神，着力改善民生，促进社会和谐，全国各地围绕“尚德守法，提升食品安全治理能力”这一主题，开展食品安全宣传教育活动，打击危害食品安全违法犯罪。

为引导同学们关注国家发展，光明中学九年（1）班准备开展以“推进依法治国，促进社会和谐”为主题的探究活动课，请你参与并完成下列问题。

材料一：2020年1月29日，教育部下发通知，通知指出防控新型冠状病毒肺炎是当前头等重要的大事，各级教育部门要按教育部和当地党委政府统一部署要求，全力防控，坚决防止疫情在学校蔓延；通知要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动，各培训机构也按要求取消各类线下课程。

材料二：教育部已经完成的“空中课堂”卫星传输，覆盖各省区市；安徽开展“留守儿童学习计划”，为孩子准备专门的学习场所，基层干部为孩子担任兼职老师；西藏安排基层扶贫专干上门指导，为不懂汉语的农牧民安装配置学习软件；广东要求着力解决无电视、网络贫困户的困难，严格落实“一人一策”托底方案……这些政策都是各地根据当地上网课的突出问题提出的务实之策。

材料三：在乡村，或是通信条件差，有的学生只能在野外寻找信号与学校连线；或是通信工具不良，有的学生在“线上课堂”被动缺席；或是通信工具缺乏，西部某县无法上网课的学生就有2000多名……