中国乐器历史的源远流长、品种的丰富多样、音响的奇妙独特，________ ， ________ ， ________。同时，________ ， ________ ， ________。

①乐器和器乐之间有着互为表里的依存关系

②更难以说明乐器群体演变现象之发生

③孤立地、静止地研究乐器

④从来不是一成不变的文化存在物

⑤则难以把握对于乐器文化的整体性认识

⑥离开乐器的组合关系及其文化内涵研究乐器

    不管是语文教学还是其他学科的教学，都不是像交付一件东西那么便当，我把东西交付出去了，你收到了，东西就在你手里了。这就触及教学上的根本问题：在教学活动中， ①？叶圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非是教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学。就是教师教会学生怎么学。主要不是把现成的知识教给学生， ② ， 学生就可以受用一辈子。在这个问题上，有一句精辟的话，已经众口传诵，那就是：授人以鱼，不如授人以渔。

人民教育家陶行知提出“大学之道，在明民德，在亲民，在止于人民之幸福”。陶先生继承经典文化之精髓而更新两点，将大学对人民的关怀视为现代大学理念的根本。21世纪国际化背景下的大学新使命是什么？在新的时代背景下，世界各国大学的领导者不约而同提出了大学的新功能：                   。

对于欣赏者来说，他所面对的是一件艺术品，是一个艺术世界，要能欣赏它，首先①{#blank#}1{#/blank#}。不跑进去，而只站在外面，站在旁边，那是既不能领会作品中人物的思想感情，也不能领会作者创作的意图和甘苦的。但是叫你跑进去，并不就是叫你完全跟着作品中的人物跑，把作品中人物的思想感情当作你自己的思想感情。也不是叫你完全听任作者的摆布，对他所表现的是非爱憎态度表示绝对的顺从。而是应该走进这个世界，又不能②{#blank#}2{#/blank#}，要发现这个艺术世界与现实世界的联系，要能在这个“非我”世界中③{#blank#}3{#/blank#}，即要对作品中人物的所作所为，对作者所灌注在作品中的是非爱憎之感，表示出你个人的独立的态度。